Доступная среда
Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Понятие «инклюзивное образование» трактуется как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей». Для обеспечения этого «равного доступа к образованию» в образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность для лиц с ОВЗ, создаются специальные условия. Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается «за счет использования специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения, предоставления услуг тьютора, проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий».
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
о специально оборудованных учебных кабинетах- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о приспособленных объектах для проведения практических занятий- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о приспособленной(ых) библиотеке(ах)- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о специальных объектах спорта- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о приспособленных средствах обучения и воспитания- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации- ИМЕЕТСЯ КНОПКА ВЫЗОВА СПЕЦИАЛИСТА, СПЕЦ.ТАБЛИЧКА НА ШКОЛЕ (ПО БРАЙЛЮ)
о специальных условиях питания- имеются условия для хранения специализированных продуктов лечебного питания (холодильник), передаваемых в организацию родителями или иными законными представителями ребенка, нуждающегося в соблюдении предписанного лечащим врачом режима питания.
о специальных условиях охраны здоровья- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о доступе к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о приспособленных электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования- НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО
о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате- НЕТ
о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья- НЕТ
1.Специально оборудованные учебные кабинеты
В МБОУ СОШ с. Тимирязево нет в наличии специальных оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.
2.Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для проведения практических занятий в ОУ оборудованы кабинеты биологии, физики, химии, информатики, спортивные залы.
Учителя прошли курсы повышения квалификации по теме «Инклюзивное и специальное образование: работа педагога в условиях ФГОС образования обучающихся с ОВЗ»
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для детей-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей. При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
3. Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В ОУ имеется библиотека с возможностью выхода в Интернет и контролем копирования и распечатывания документов. Все обучающиеся обеспечены соответствующей литературой
Письмо Минпросвещения России от 10.06.2019 N ОВ-473 07 Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ОВЗ (скачать) (PDF, 0.32 Мб.)
Приказ об использовании учебников в образовательном учреждении на 2021-2022 уч (скачать)
Приложение 2 - Перечень учебников используемых для обучения детей ограниченными возможностями здоровья (скачать)
4. Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Оборудование в спортивном зале и на спортивной площадке не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.
СПОРТИВНОЕ_ОБОРУДОВАНИЕ_И_ИНВЕНТАРЬ_ПО_ВИДАМ_СПОРТА
5.Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В случае необходимости могут быть предоставлены специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования.
Обучение организовано по адаптированной программе, все обучающиеся обеспечены специальными учебниками.
Во время проведения занятий в классах, где обучаются дети -инвалиды и обучающиеся с ОВЗ возможно применение мультимедийных средств, оргтехники мультимедиа-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальнее консультации.
Проводятся индивидуальные и групповые занятия с психологом.
Справка об укомплектованности учебниками обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 6. Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
Вход в образовательное учреждение не оборудован пандусом
При входе расположена вывеска с названием организации и графиком работы выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне
Образовательное учреждение оснащено расщиренными дверными проемами
Имеется беспроводная кнопка вызова помощи у входа в здание образовательного учреждения
Паспорт доступности МБОУСОШ с. Тимирязево
Паспорт доступности МБОУСОШ с. Тимирязево филиал п. Новознаменский
7. Специальные условия питания - имеются условия для хранения специализированных продуктов лечебного питания (холодильник), передаваемых в организацию родителями или иными законными представителями ребенка, нуждающегося в соблюдении предписанного лечащим врачом режима питания.
8. Специальные условия охраны здоровья
в школе созданы все необходимые условия для квалифицированного психолого-педагогического и медицинского сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ: организовано психолого-педагогическое сопровождение инвалидов и лиц с ОВЗ; в школе имеются условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения (холодильник), передаваемых в организацию родителями или иными законными представителями ребенка, нуждающегося в соблюдении предписанного лечащим врачом режима лечения.
9. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В общеобразовательном учреждении осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ.
Доступ имеется во всех учебных кабинетах.
10. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
1. В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.
2. Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.
3. На всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.
4. Приказом по образовательному учреждению назначены ответственные за доступ к сети Интернет и ответственный за установку и настройку программы контентной фильтрации.
Федеральный портал "Российское образование" -http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" -http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов -http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов -http://fcior.edu.ru
http://www.mon.gov.ru/-Министерство образования и науки Российской Федерации
http://www.uznai-prezidenta.ru/Детский сайт Президента Российской Федерации
http://www.ege.edu.ru/-Портал информационной поддержки ЕГЭ
http://www.eidos.ru/olymp/- Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады
http://www.rusolymp.ruВсероссийская олимпиада школьников
http://www.olympiads.ru- Олимпиадная информатика
http://www.en.edu.ru- Естественнонаучный образовательный портал
http://ege.edu.ru-Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://www.school.edu.ru- Российский общеобразовательный портал
http://www.vidod.edu.ru- Федеральный портал «Дополнительное образование детей»
http://ege.edu.ru- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена
http://vschool.km.ru- Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
http://www.ege.ru- Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме
www.nachalka.info/ru- Начальная школа Уроки Кирилла и Мефодия
www.nachalka.com. - Начальная школа детям, родителям, учителям
www.school-collection.ru- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www.edu.ru- Федеральный портал «Российское образование»
http://www.computer-museum.ru- Виртуальный компьютерный музей
Другие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют
11. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В 2022-2023 учебном году в МБОУСОШ с. Тимирязево обучающимся с ОВЗ и инвалидностью специальные технические средства обучения индивидуального не предоставляются.
Специальные технические средства обучения индивидуального пользования имеются в личном пользовании.